PTK 10 :MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI BOLA VOLI MELALUI AKTIVITAS VOLLEY BALL LIKE GAMES

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI BOLA VOLI MELALUI 
AKTIVITAS VOLLEY BALL LIKE GAMES DI  KELAS VIII PADA
 SMP NEGERI 2 MEURAH MULIA

KABUPATEN ACEH UTARA

ABSTRAK

Kata Kunci: Aktivitas Volley Ball Like Games, Hasil Belajar

Kendala-kendala yang dihadapi dalam pembelajaran penjas khususnya pembelajaran bola voli pada SMP Negeri 2 Meurah Mulia yaitu pembelajaran kurang merangsang minat belajar atau tidak meningkatkan kemampuan siswa bermain ini disebabkan oleh pendekatan tradisional,  sehingga siswa merasa bosan dan tidak mengalami proses permainan yang sebenarnya sehingga siswa kurang tereksplorasi kebutuhannya dalam pembelajaran, minat belajarnya pun kurang terakomodasi guru, dan perlakuan ini mempengaruhi pada keterampilan bermain yang sesungguhnya masih rendah oleh sebab itu bila permasalahan ini tidak segera diatasi maka hasil belajar siswa pun tidak kompetitif, untuk memecahkan permasalahan ini maka pendekatan bermain volley ball like game merupakan hal yang tepat diberikan karena bisa mengakomodir kebutuhan dan minat belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran bola voli.

Adapun tujuan yang hendak dicapai adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi Bola Voli melalui aktivitas volley ball like games di kelas VIII pada SMP Negeri 2 Meurah Mulia.

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VIII.2 SMP Negeri 2 Meurah Mulia. Data yang diperoleh berupa hasil belajar diambil dengan memberikan tes passing bawah kepada siswa, data tentang situasi pembelajaran pada saat dilaksanakan tindakan diambil dengan menggunakan lembaran observasi.

Dari hasil analis menggambarkan pembelajaran pasing bawah yaitu sampai siklus 2 tingkat penguasaan materi 95,65%, dan rata-rata 74,1,  sedangkan kriteria ketuntasan minimal adalah 65 sehingga hasil pembelajaran mengalami peningkatan dengan gambaran tersebut pembelajaran sudah dikatakan baik.

DOWNLOAD FILE LENGKAP :

BAB 1-3
BAB 4-5&INSTRUMEN

INFO LENGKAP HUBUNGI MARZUKI, S.PD (085260495696)