Posts

Laporan Best Practice

Image
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN  MODEL PEMBELAJARAN   PROBLEM BASED LEARNING  (PBL) DI KELAS VII SMP NEGERI 1 TANAH LUAS Yanti Sari Dewi, S.Pd LPTK Universitas Malikussaleh A.      Pendahuluan 1.       Latar Belakang Kegiatan Kondisi yang menjadi latar belakang masalah dari praktik pembelajaran ini yaitu masih belum sempurnanya pembelajaran yang dilakukan dikelas seperti pembelajaran masih berpusat pada guru, penggunaan media teknologi dalam pembelajaran masih kurang, pembelajaran yang dilakukan oleh guru masih monoton, antusias siswa dalam belajar masih kurang serta hasil belajar siswa rendah. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan di SMP Negeri 1 Tanah Luas di VII diperoleh informasi bahwa siswa merasa bosan mengikuti pembelajaran karena guru menggunakan metode konvensional yaitu ceramah dan penugasan. Sebagian siswa mengaku jenuh dengan tugas-tugas yang hanya bersifat teoritis dan menyali...

Download Modul Ajar IPA Fase D Kelas VII Semester 1 dan 2

  MODUL AJAR FASE D IPA KELAS 7 Rekan  blokguru , Modul ajar  merupakan salah satu perangkat  ajar yang wajib dimiliki oleh semua guru  yang berupa dokumen, dimana berisi tujuan, langkah dan media  pembelajaran , serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit/topik berdasarkan Alur Tujuan  Pembelajaran  (ATP).  Modul ajar  serupa dengan RPP atau  lesson plan  yang memuat rencana  pembelajaran  di kelas. Untuk memudahkan rekan guru semua dalam menyusun Modul Ajar,  blokguru    telah menyiapkan perangkat Modul Ajar pelajaran IPA  yang bisa rekan-rekan download - Kelas VII  Bab 1.  Download Bab 2.  Download Bab 3.  Download Bab 4.  Download   Bab 5.  Download Bab 6.  Download Bab 7.  Download - Kelas VIII Bab 1.  Download Bab 2.  Download Bab 3.  Download Bab 4.  Download   Bab 5.  Download Bab 6.  Download Bab 7.  Dow...

RPL Bimbingan Konseling Berdiferensiasi-Implementasi KSE

 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KONSELING BERDIFERENSIASI-IMPLEMENTASI KSE   Satuan Pendidikan      : SMP ...................... Kelas/Semester          : 8 / Semester 1 Program Layanan       : Klasikal Jumlah Pertemuan      : 3 x 40 Menit Aspek Pengembangan : Pengembangan diri dan persiapan karir   A.      Topik/Materi           : Organisasi Siswa B.      Bidang Bimbingan   : Pribadi – Sosial C.      Jenis Layanan         : Informasi D.      Tujuan Layanan       : 1.        Sikap ·          Sikap Spiritual Siswa dapat mempraktekan ajaran agama yang dianutnya dengan berdoa dan mengucap syukur ·          Sikap ...